- Kaasav: õpetajad, õpilased, vanemad, kohalik kogukond;
- Süsteemne: õppekavas, tunniplaanis, materjal, koolitus, hinded;
- Koostöö: koolimeeskond, töörühma;
- Lõimitud: ainetevahelised seosed, õpiväljundid;
- Väljundipõhine: käegakatsutav, jagatud, korratav;
- Kestlik: jätkub ka pärast pilootprojekti lõppu;
- Avalik: dokumenteerimine, jagamine, emotsioon, üllatav, kõnetav.
Hea Digipöörde -projekti tunnused (M. Laanpere ettekandest): Teema: Kodu
Eesmärk: õppida rääkima eesti keeles oma kodust Tunni kirjeldus: Õppisime koos laulma lastelaulu "Mu koduke" Omandasime laulu abil uut sõnavara. Seejärel kuulasime muinasjuttu "Mu koduke". Abimaterjali kasutasime keskkonnas www.youtube.com Jutu ja laulu järgi koostasime lauseid kodust.Ühistööna valmis igal õpilasel jutuke oma kodust.
Teema: Kahekõnede koostamine ja lavastamine
Eesmärk: õppida kahekõnede koostamist, pakkuda õpilastele ideid, kuidas on võimalik kasutada nutiseadmeid õppeprotsessis Tunni kirjeldus: Õpetaja tahvelarvutisse on laetud audioraamat "Pöial-Liisi".Kuulasime katkendit muinasjutust. Õpilased koostasid paaristööna kuuldud "Pöial-Liisi" katkendi põhjal kahekõnesid. Nad kirjutasid need oma loovtööde vihikusse ja õppisid kahekõned esitamiseks selgeks. Seejärel lavastasime kahekõned. Kasutades tahvelarvuteid õppisid õpilased tegema videosid. Mõned näited: Vahetunniski võib elu huvitavamask teha.
Lapsed värvivad tunni lõpus kui aega üle jääb või vahetunnis vastava tähistusega prinditud värvimislehte. Kui joonistus valmis, võib oma töö vilju nautida. Kõik muutub elavaks. Õpilased kasutasid keskkonda Quiver http://quivervision.com/ Loodusõpetuse tunnis kordasime kontrolltööks. Lehtpuud ja okaspuud.
Rakendused www.quia.com www.purposegames.com http://www.classtools.net/ Sõnade äraarvamise mäng lehtpuude kordamiseks loodusõpetuses, http://www.quia.com/hm/851511.html Tunne okaspuid välimuse järgi http://www.purposegames.com/game/ca08eb5582 Leia õige väide http://www.classtools.net/widgets/dustbin_9/5Tnmc.htm Uue osa õppimine iseseisvalt õpikust. Õpitu kontroll on loodud keskkonnas Quizizz. Teema: elulookirjelduse ehk CV koostamine ja kirjutamine Tunni eesmärk: õppida koostama CVd. Eelmises majandustunnis tutvusime erinevate video CVga (www.youtube.com) Arutasime õpilastega, mis on CV koostamisel oluline. Seejärel alustasime koos CV kirjutamist. Abiks www.cv.ee (CV näidis, koostamine ja selle nõuded). Teema: Eesti maakonnad. Tunni eesmärk: õppida selgeks maakonnad ja keskused. Igal õpilasel kontuurkaart, millele oli eelnevalt märgitud maakondade nimetused (Põlvamaa...). Õpilased lisasid kaardile juurde maakonnakeskused. Samuti märkisime kaardile kohti, kus lapsed on käinud. Seejärel tutvusime õppemänguga "Eesti maakonnad" (www.purposegames.com). Õppemängu abil õppisime tundma maakondi. Abiks võis kasutada maakondade kaarti. Koduseks tööks jäi: osata Eesti kaardil näidata maakondi ja nimetada keskusi. Teine kokkusaamine toimus 17.11.2015 Vanalinna põhikoolis.
Koolitusel tutvustas inglise ja vene keele õpetaja Malle Shalda keskkonda Quizlet ning geograafia- ja bioloogiaõpetaja Ele Jaanimägi huvitavat mängulist keskkonda Purposegames. Keskondadega saab tutvuda: Purposegames (interaktiivne mäng) http://sindidigi.weebly.com/lingid/interaktiivne-mang-purposegames Quizlet (interaktiivne mõistete ja sõnade õppimine) http://sindidigi.weebly.com/lingid/moisteoppimine-quizlet |
OsalejadEneli Arusaar Postitused
September 2016
Kategooriad
All
|